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La scuola primaria "Tito Acerbo" è utilizzata in parte in quanto oggetto di progettazione per l'adeguamento sismico. I docenti hanno organizzato la modularità degli spazi considerando anche le aule di Passo Cordone e la Biblioteca Comunale. I bambini si muovono, comprendono l'importanza di mettersi in gioco rispettando gli ambienti a loro disposizione e conseguendo i risultati previsti dalle Indicazioni Nazionali. Il dialogo euristico e l'essere itineranti sono nuclei fondanti anche della "Filosofia per bambini" che promuove flessibilità, resilienza e conoscenze profonde, generative e durature. La nostra scuola non addestra ma allena, provoca, destruttura e rende protagonista ogni alunno. Il sapere che viene costruito attraverso un'accurata selezione di libri da leggere e di biblioteche da scoprire fonda competenze che emergono gradualmente ma sono certe e ricche. Il punto centrale è la conoscenza della conoscenza e non la nozione presto dimenticata. Sin dalle classi prime gli alunni vengono invitati a rievocare i loro vissuti (famiglia e scuola dell'infanzia) perché diano senso al percorso di alfabetizzazione strumentale. Gli alunni di quinta sono invece collocati nel plesso della Secondaria Rasetti per un continuo confronto con gli alunni della prima media.

Il curricolo di Passo Cordone è costruito in accordo con il plesso Tito Acerbo e i docenti sono titolari di entrambi i plessi per problematiche relative alla vulnerabilità sismica. L'edificio di Passo Cordone è stato ristrutturato nell'anno scolastico 2017/2018 e presenta ambienti accoglienti, luminosi ed organizzati secondo questi spazi laboratori: lingua madre e lingua inglese, matematico scientifico, antropologico, multimediale, espressivo e agorà.

 

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